Música para Crianças nos Jardins da Fundação Calouste Gulbenkian

 

O Espirito do Barro

Resultados finais da modelagem com olhos vendados

Moldando com olhos vendados

A colar as partes do barro mais frágil com lamugem

Ainda doCurso de Educaçãopela Arte do ISPA

O que é Arte?

O que Arte ajuda as pessoas?

Como é o dia a dia de quem observa a vida e tudo que com ela se liga?

Nesse contexto foi pedido aos participantes do curso de Educação pela Arte um contributo muito pessoas, fazendo com a peridiocidade possível uma recolha de objectos, frases, memórias, reparos, observações, aquilo em que diáriamente reparassem e os sensibilizasse.

Escolhi para este blog o diário da Adriana, que é representado por uma caixinha de papel, que dentro continha vários objectos de papel, escrito, impresso. etc...

Pareceu-me uma reliquia que não posso deixar de publicar, sem no entanto esquecer um a um tudo o que estes alunos deste grupo se dispuseram a recolher e me mostraram.

Adoro observar a sensibilidade e o afecto com que todos trabalharam neste assunto.

Um abração para todos.

Isabel Andrea

Aqui está a caixa, cuja tampa estava assim representada.

Caras desenhadas e pintadas

Alguns resultados da 10ª. Sessão do Curso de Educação pela Arte do ISPA

Em duas dimensões, segundo uma das técnicas de Picasso

Educação pela Arte - ISPA

Fazer o texto para encaixar numa composição musical.

Compor através do som do instrumento

O FIMFA

Ontem lá fui à estreia do 10º. Festival de Marionetas e Formas Animadas.Antes do espectáculo, um fabuloso nº. de animação fez-me aprender quão avançadas vão as formas de trabalhar nesta arte milenar sem confronto.Vou descrever um pouco do que se passou. Mono é um macaco de circo muito teimoso, é a última criação do grupo Electric Circus. Mono parece verdadeiro e graças à robótica .Tudo o que se passa parece verdade verdadinha. O Macaco faz tudo aquilo que um macaco verdadeiro faz ,interage com o público, graças ao seu manipulador, que misturado com o público e com a maquinaria no bolso e noutros locais, até faz com que ele toque concertina.

Compreender a Arte

A cargo do Departamento de Formação Permanente do ISPA- Instituto Universitário, estas aulas do curso de Educação pela Arte, que oriento e coordeno, têm tido uma forte contribuição e empenho dos alunos que as frequentam o que me ajudam a poder fazer cada vez melhor trabalho com eles. Que aliás estão todos de Parabéns. Como o próprio ISPA por ser tão aberto a estas iniciativas.

A compreensão da Arte como o brincar tem os seus estádios de desenvolvimento,
Michael Parsons fez uma divisão que baseada no desenvolvimento artistico tem a sua evolução...
Foi o que estudamos e praticamos neste sábado dia 10, no ISPA.