Domingo junto a um canal da Ria de Aveiro

Macramé

Um dia a dia multicolorido
para quem o quizer observar
nesta feira de fim de semana
na magnifica cidade de Aveiro.

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..:: Intervir.net ::.. Home: " Sobreviventes Inserido por mfigueiredo08/17/2007 23:54:08 COMO SERÁ O NOSSO MUNDO QUANDO A ÚLTIMA AVE DEIXAR DE VOAR? 'O projecto 'Sobreviventes' é uma iniciativa do fotógrafo de natureza Filipe Silva e do banco de imagens Behindnature. Este projecto visa levar até à população em geral e em especial às camadas mais jovens, um conjunt..."

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Actividades Lúdicas Em Educação Infantil Resumo

Actividades Lúdicas Em Educação Infantil Resumo: "Shvoong HomeCiências SociaisActividades Lúdicas em Educação Infantil Actividades Lúdicas Em Educação Infantil Autor : Isabel AndreaLeia um resumen recomendado Resumo de Isabel Andrea Publicado em: sexta-feira, 10 de agosto de 2007 (0 Crítica) Traduzir ResumoLigação para o seu resumo no Shvoong.Envie a um amigo! http://oquiosquecolorido,blogspot.com. http://isaandrea.blogspot.com/

O Jogo não tem para os teóricos e os práticos da pedagogia o mesmo significado, como também não é sentido do mesmo modo pela criança e o adulto. O Jogo pode ser visto para além do seu valor cultural, em função do seu valor pedagógico, educativo e didático. Assim, professores e educadores tendem a volorizar a perpectiva educativa e didática, essencialmente ligada à relação consciente, lógica e funcional com os materiais e as situações lúdicas. Brincar tem uma relação profunda com o inconsciente individual e colectivo, com a vida dos afectos e das emoções de cada individuo e com o mito de cada grupo. É através da brincadeira que a criança se apropria dos significados culturais e, é através do jogo que ela dá significado vivencial às coisas aprendidas, aos conhecimentos adquiridos e às sensações sentidas. A criança precisa de brincar numa dimensão ampla, livre, rica e diversificada, em casa, na escola, na rua, na ludoteca, no jardim, em zonas de utilização comunitária. Precisa de brincar com os pais, professores, vizinhos,amigos, com diversos tipos de adultos, com os conhecidos e por vezes até com os desconhecidos.

Para além de brinquedos comuns, de colecções de jogos especializados, a criança precisa de ter objectos a que atribua os segredos e magia de infância e que em adulto lhe dêem a certeza de ter sido criança.

Precisa de brincar para crescer harmoniozamente e com robustez.

Nicolau

É um pinguim que vive há 46 anos em Portugal.

Canta e é amigo...